woensdag 26 juni 2013

slapen op school


We installeren ons voor het slapen.


De knusse bedden van de meisjes!


Showtime!  Het vierde leerjaar stelt hun toneel voor.
"De betoverende kast"


Er was een enthousiast publiek. Zie je de knuffels?


Manu vertelt de titel.


De hond springt naar de toeschouwers. Ze vinden het leuk om hem te aaien.


Jorrit ( = Francisco) neemt foto's van de strenge juf, Lima.


Jarne, Manu en Bregt verjaren in de vakantie.
Joyeux anniversaire!



Lima, Ziggy en Seppe rappen een verjaardagslied.




De meisjes poseren voor de foto.


Hier houden ze meer van babbelen dan van poseren.





Dikke vrienden.


Peter Bregt ligt samen met zijn petekinderen Jarne en Francisco bij Jonas.


Gies wil graag sporten. Manu ligt naast Ludovic te lezen.


De knuffels, Arne en Michiel staan samen op de foto.


Het was een heel lekker ontbijt.
Dank je wel aan juf Céline, juf Katrien, juf An, juf Marie en meester Geert.



Eet smakelijk!




De kinderen hebben genoten van de activiteit slapen op school.
Jammer dat het al voorbij is.



donderdag 20 juni 2013

talentenarchipel

Op samen-eiland beslisten Ludovic, Arthur, Seppe, Jonas, Yelten en Ziggy om pannenkoeken te bakken.



Iedereen van de klas kon smullen van de overheerlijke pannenkoeken.
Ze volgden een 'eigen' recept. Op het gevoel hebben ze hun beslag gemaakt.(Wist je dat cola ook per toeval uitgevonden werd wist Ludovic me te vertellen!)
Je moet hen maar eens vragen naar het geheim van hun recept!

Dank je wel Seppe voor de ingrediënten.








opruimen

Vrijdag 21 juni 2013 zullen de kinderen al heel wat werkboeken mee naar huis krijgen. Dus best een grote plastieken zak meebrengen.

Op maandag 24 juni krijgen de kinderen de rest mee naar huis. Dus terug een  grote plastieken zak meebrengen.

Op dinsdag 25 juni  zouden we de banken, stoelen en  materiaal afwassen. Dan mogen de kinderen een spons, zeemvel en keukenhanddoek meebrengen.

Dank je wel voor de medewerking!

woensdag 19 juni 2013

muntthee

Vrijdagvoormiddag maken we verse muntthee. 



Als je thuis muntblaadjes hebt mag je er meebrengen.
Op school hebben we een muntplant gekweekt maar er zitten nog niet veel blaadjes aan.

Theehulpjes (theetang,thee-ei, ...) mag je ook meebrengen als het mag van jouw ouders.



dinsdag 18 juni 2013

slapen op school






Liefste kinderen van het 3de en het 4de leerjaar,

Naar jaarlijkse gewoonte mogen jullie op school SLAPEN omdat jullie dit schooljaar super jullie best gedaan hebben. Het was echt heel fijn met jullie in de klas.
Dit gaat door op dinsdag 25 juni 2013.

Wat breng je best mee:
Slaapzak, slaapmatje/luchtmatras/veldbed, knuffeldier, pyjama, vers ondergoed, tandenborstel, tandpasta, washandje, handdoek, zeep.

Wanneer word je verwacht en wat staat er te gebeuren:
*De kinderen worden verwacht rond 19u15. Als je aankomt krijg je de kans om je slaapplekje te installeren in de refter.
*Vervolgens ‘aperitieven’ we.
*Daarna stelt het 4de lj. hun toneeltje voor.
*Er worden ook nog rustige kringspelletjes gespeeld.
*Ten slotte  leest juf nog een verhaal voor zodat jullie in dromenland belanden.
’*s Morgens ontbijten we samen.
*Dan volgt er een gewone woensdagvoormiddag.

Voor de versnapering 's avonds en het ontbijt 's morgens wordt 3 euro aangerekend. 
Dit is geen verplichting. Als je dit niet graag doet, moet het niet.  Maar we zouden het natuurlijk heel fijn vinden als je er ook bij bent!!!

Groetjes
Juf Céline en juf Nele

vrijdag 14 juni 2013

techniek : Hoe maak je een goeie bellenblazer?


Dit groepje maakt recept 1 voor zeepsop: 10 delen lauw water, 1 deel afwasmiddel, één eetlepel suiker, zachtjes roeren
,

Deze groep maakt recept 2: 10 delen lauw water, 1 deel afwasmiddel, een half deel behangerslijm, zachtjes roeren



Michiel en Francisco maken recept 3: 1 deel afwasmiddel, 8 delen warm water, zachtjes roeren



EXPERIMENTEREN







Op maandag zullen we onze bevindingen noteren. En eventueel verbeteren.
We zullen ook nog testen of we met een trechter, met een halve plastic fles en met een zakdoek met een gat erin bellen kunnen maken.




voorlezen op vrijdag

Op vrijdagnamiddag sluiten we de week af met een voorleesmoment.

Eerder dit schooljaar las ik 'Dans van de drummers' voor.
Vandaag las ik het laatste hoofdstuk van 'Het hanengevecht'.
Dit zijn boeken van de auteur Hans Hagen.
Deze twee verhalen spelen zich af in een wereld ver weg. Hans Hagen laat ons de buitenlandse omgeving voelen, ruiken, proeven en horen.

De kinderen houden enorm van dit moment van de week.






          

kinderparlement


In het gele klasje vergadert het kinderparlement. Margot, Ymke en Arthur vertegenwoordigen onze klas. 

Maandelijks houden we een klassenraad. Daar krijgt iedereen de kans om ideeën te geven, probleempjes te melden of pluimen te geven.
Arthur, Ymke en Margot melden dan deze zaken op het kinderparlement.




dinsdag 11 juni 2013

wat nu?



Vandaag startten we zoals elke dinsdag met praatronde en toonmoment.

Daarna was het tijd voor de toets meetkunde voor het 4de leerjaar en getallenkennis voor het 3 de leerjaar.

Na de toets  werd er  hard gewerkt. Er werd leerstof van wiskunde, taal en spelling herhaald.  Ik gaf nog uitleg waar nodig. De weekopdracht is uil en schildpad. Een uil kan geheimen bewaren. Een schildpad durft vragen stellen.
De kinderen krijgen de kans om uitleg te vragen. ( schildpad zijn dus)

In de namiddag kregen de kinderen 2 lesjes techniek. We leerden heel wat tuingereedschap kennen.
We maakten ook al een schets van hoe het raampje van onze bellenblazer eruit zal zien. We dachten na over welk materiaal we nodig hebben om dat te maken. Vrijdagnamiddag gaan we aan de slag om een bellenblazer te maken.
We zullen hem ook uittesten en verbeteren waar nodig.

We testten deze namiddag ook het fietsparcours van Alissia uit.
Zo oefenen de kinderen hun fietsvaardigheid. 
Daarna verdeelde ik de klas in 5 denkgroepjes met leider,verslaggever, bemiddelaar, tijdsmeester. Ze kregen een creatieve denkopdracht.

De kinderen bedachten zes manieren om van huis naar school te raken, zonder dat hun voeten de grond raakten.

In hun denkgroepje zochten ze samen naar oplossingen.
Daarna vergeleken we de originele ideeën met de andere denkgroepen.


De tweede denkopdracht was om zoveel mogelijk manieren te bedenken, om te weten hoe laat het is als je op de hei zit zonder horloge.


Na de speeltijd was er luistertoets en schoonschrift. We hadden ook nog een heel klein beetje tijd om naar de film te kijken van Asterix en de vikingen die Jonas wou tonen in het toonmoment.


Dit is een fotoverslag van de denkgroepen.







donderdag 6 juni 2013

techniek



Op vrijdag 14 juni ontwerpen we zelf een bellenblazer.

Als je thuis ijzerdraad over hebt mag je dat gerust op vrijdag meebrengen. 
( eventueel mogen een kniptang, buigtang, afwasmiddel ook meegebracht worden)

We zullen experimenteren en zelf een bellenblaasraampje ontwerpen.
We zullen ook op zoek gaan naar een geschikt recept voor zeepsop.

Als we ons ontwerp gemaakt hebben, zal de testfase starten.  
We zullen onderzoeken welk bellenblaasraampje het meest geschikt zal zijn om bellen te blazen.

sportdag

Morgen 7 juni 2013 is er sportdag.

Wat breng je mee in een stevige rugzak: pick-nick, voldoende water, pet, zonnecrème, goed humeur, fair-play.


Wat trek je aan: sportschoenen, short of trainingsbroek, t-shirt leefschool groene poortje

Om te fietsen doen we een fluohesje aan. Wie een fietshelm heeft brengt die best mee. 

(Groot)ouders die willen meefietsen zijn nog altijd welkom!

talentenarchipel

Lima nodigde haar mama uit op wil-en durfeiland om samen een cake te maken.
Ze koos Francisco en Hanne als helpers.
Vandaag konden we de cake proeven. HEERLIJK!